1
00:00:00,000 --> 00:00:04,607
如果受众问你，学生又做错一道题以后，究竟应该先做什么？

2
00:00:04,681 --> 00:00:08,352
SmartSAT 提供了一个可以具体展示的学习产品。

3
00:00:08,426 --> 00:00:16,472
这支视频面向教育内容创作者、推广者和合作伙伴，介绍真实产品体验、
已经正式确认的大使佣金结构，

4
00:00:16,546 --> 00:00:18,147
以及合作怎样开始。

5
00:00:18,222 --> 00:00:25,887
好的推荐先回答学生与家庭的问题，让他们看懂功能和下一步，再根据实
际需要讨论推广与商业合作。

6
00:00:26,565 --> 00:00:33,746
SmartSAT 的核心卖点包括 Digital SAT 模考，
全天候 AI 一对一错题本辅导，

7
00:00:33,821 --> 00:00:36,615
以及三千二百个 SAT 词汇练习。

8
00:00:36,689 --> 00:00:41,437
公司同时以平均提升一百五十分为目标，真实统计数据之后提供。

9
00:00:41,511 --> 00:00:47,758
这里的一百五十分仍然是目标，不是已经证明的平均成绩，也不代表每位
学生的保证结果。

10
00:00:47,832 --> 00:00:52,645
推广时可以突出这份教育愿景，同时用真实操作说明学习过程。

11
00:00:53,322 --> 00:00:59,961
可以设想一名十一年级学生，当前分数假设是一千二百五十分，希望达到
一千四百分以上。

12
00:01:00,036 --> 00:01:04,359
他最需要知道哪些错误值得优先处理，以及下一步怎样练习。

13
00:01:04,433 --> 00:01:07,637
这是演示使用的模拟人物，不是真实提分案例。

14
00:01:07,711 --> 00:01:16,568
它把测评、错题讲解、词汇训练和再次模考串起来，帮助家长与学生理解
为什么持续练习比单纯多做题更有意义。

15
00:01:17,245 --> 00:01:19,798
介绍产品可以从诊断测评开始。

16
00:01:19,872 --> 00:01:23,921
画面展示题目、作答过程、提前结束和报告入口。

17
00:01:23,995 --> 00:01:26,990
这次演示回答六道题后选择提前结束；

18
00:01:27,064 --> 00:01:30,218
正常诊断提供十六道题，安排二十分钟。

19
00:01:30,292 --> 00:01:36,165
短测适合说明入门路径，不应当被说成完整模考，或者精确的官方 SA
T 成绩。

20
00:01:36,240 --> 00:01:41,695
让受众看懂如何开始、如何查看报告，再决定是否注册并继续体验。

21
00:01:42,373 --> 00:01:45,305
错题本是一个具体而有说服力的展示主题。

22
00:01:45,379 --> 00:01:51,303
先找到答错的题，回顾题目，再展示围绕相关概念开展的 AI 指导。

23
00:01:51,377 --> 00:01:55,959
学习者可以提出问题，查看讲解，然后尝试相关练习。

24
00:01:56,033 --> 00:02:02,914
推广内容应当让受众看到真实步骤和反馈，而不是笼统地说人工智能能够
解决所有学习问题。

25
00:02:02,988 --> 00:02:06,705
这样的演示也更容易引出家长和学生真正需要的帮助。

26
00:02:07,383 --> 00:02:10,520
词汇练习适合展示一个可以重复的小习惯。

27
00:02:10,595 --> 00:02:17,459
介绍三千二百个 SAT 词汇的训练范围，打开练习方式，再展示一段
短练习及其反馈。

28
00:02:17,533 --> 00:02:23,175
重点是它怎样配合阅读和写作准备，而不是暗示一次练习就能掌握全部单
词。

29
00:02:23,249 --> 00:02:29,754
帮助受众理解今天做什么、哪些词还需要回顾，以及如何从本次反馈安排
下一次学习。

30
00:02:30,432 --> 00:02:38,791
学生可能关注下一步练什么，家长可能关注学习过程是否清楚，教师和备
考机构可能希望先看产品再讨论合作。

31
00:02:38,865 --> 00:02:44,666
内容创作者、推广者和分销伙伴可以从 SmartSAT.pro 了
解合作，

32
00:02:44,740 --> 00:02:47,832
让学习者前往 SmartSAT.us 体验。

33
00:02:47,906 --> 00:02:55,006
教师功能需要申请审核通过后开放，因此不能把提交教师申请直接说成已
经获得全部教学功能。

34
00:02:55,080 --> 00:02:57,678
推荐的说法应当跟当前产品一致。

35
00:02:58,356 --> 00:03:05,554
用户已经正式确认大使计划的佣金结构：直接销售佣金为百分之二十，下
两层分别为百分之十，

36
00:03:05,628 --> 00:03:08,029
并且没有加盟费或推广入会费。

37
00:03:08,103 --> 00:03:09,787
这些比例是正式规则。

38
00:03:09,861 --> 00:03:14,214
它们描述销售佣金的比例，并不等于某位伙伴必然获得的收入。

39
00:03:14,289 --> 00:03:21,077
推广沟通应当围绕真实产品和有效成交展开，不能把推荐次数或招募人数
包装成收益承诺。

40
00:03:21,755 --> 00:03:26,192
为了说明比例，假设一笔符合条件的订单有一百美元计佣基数。

41
00:03:26,267 --> 00:03:29,556
这个一百美元只是计算假设，不是产品售价。

42
00:03:29,630 --> 00:03:33,603
百分之二十是二十美元，两层百分之十分别是十美元；

43
00:03:33,678 --> 00:03:36,749
如果三层都适用，合计佣金为四十美元。

44
00:03:36,823 --> 00:03:45,399
实际计佣基数、资格、退款处理和结算细则还没有提供，合作伙伴需要依
据正式细则核对，不能从这个例子自行推定。

45
00:03:46,076 --> 00:03:50,495
可靠的推荐可以从一个功能、一种受众和一个真实问题展开。

46
00:03:50,569 --> 00:03:55,874
展示实际界面，补充自己的教育观察，并清楚说明与推广计划的关系。

47
00:03:55,948 --> 00:04:01,182
没有加盟费让加入更容易，但持续合作仍然要靠有用的信息和真实客户。

48
00:04:01,256 --> 00:04:09,339
团队也可以讨论分销与授权机会，具体合作范围和安排应当另外约定，而
不是在宣传中先写出尚未达成的条件。

49
00:04:10,017 --> 00:04:13,585
团队由教育、技术和商业三种核心角色组成。

50
00:04:13,660 --> 00:04:19,721
AI 工作流可以帮助整理证据、起草文案、制作视频和分析渠道反馈。

51
00:04:19,796 --> 00:04:25,888
教育者审核讲解，技术负责人核对产品事实，CEO 负责商业沟通与发
布决定。

52
00:04:25,962 --> 00:04:31,502
这是一种工作安排，不意味着已经有全年自动运行的 AI 团队。

53
00:04:31,576 --> 00:04:36,915
已经公开的材料构成初始资料库，后续可以随着真实产品反馈持续更新。

54
00:04:37,593 --> 00:04:44,616
合作效果需要关注点击之后发生什么，包括可归因注册、真实学习动作、
有效成交和退款。

55
00:04:44,690 --> 00:04:49,771
愿意回来复习错题的学生，比大量没有兴趣的访问更能说明推荐质量。

56
00:04:49,845 --> 00:04:55,334
十二个月增长计划的目标是累计两万个去重注册用户，营销预算十万美元
。

57
00:04:55,408 --> 00:05:01,657
这是未来计划，不是已经实现的用户或营收，渠道表现仍要通过真实数据
逐步检验。

58
00:05:02,335 --> 00:05:09,550
下一步可以到 SmartSAT.pro 查看推广信息，也到 Sm
artSAT.us 亲自体验产品，

59
00:05:09,624 --> 00:05:11,875
让推荐建立在自己的观察上。

60
00:05:11,949 --> 00:05:19,574
准备好受众特点、内容想法，以及归因、计佣基数、资格和结算方面的问
题，再与团队讨论。

61
00:05:19,648 --> 00:05:27,352
一次好的合作沟通，应该让大家都清楚服务哪类家庭、怎样展示产品，以
及如何依据真实规则评价效果，

62
00:05:27,426 --> 00:05:29,322
而不是只看一个佣金比例。